В школы и детсады Воскресенска придут 25 молодых педагогов
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi84LzY3MjdhYWFlLTA1ODEtNDdhMi1iZjFkLTIyNWUxYTAwN2Y3M19ONzlWbUo5LmpwZw.webp)
Фото - © Администрация г.о. Воскресенск
В новом учебном году 25 выпускников педагогических вузов и колледжей начнут работать в школах и детских садах Воскресенска, 16 из них трудоустроятся по целевым договорам, сообщает пресс-служба администрации горокруга.
В новом учебном году в образовательные учреждения Воскресенска придут 25 выпускников педагогических специальностей. Ряды учителей и воспитателей пополнят выпускники Государственного социально-гуманитарного университета, включая филиалы в Егорьевске и Зарайский педагогический колледж, Государственного университета просвещения, Московского педагогического государственного университета и Истринского профессионального колледжа — филиала ГГТУ.
Большинство молодых специалистов начнут работать в начальной школе. Также они будут преподавать русский язык и литературу, математику, информатику, историю, технологию и физическую культуру. Часть выпускников станет воспитателями в детских садах.
По целевым договорам в округ вернутся 16 из 25 молодых педагогов. Специалистам предусмотрены выплаты: 150 тыс. рублей подъемных — 50 тыс. сразу и 100 тыс. после второго года работы — и ежемесячная доплата 6 тыс. рублей в течение первых трех лет. За каждым новичком закрепят наставника, а муниципальные методические службы подготовят персональные программы развития.
Педагоги востребованных специальностей могут получать компенсацию аренды жилья от 20 до 30 тыс. рублей в месяц, до 45 тыс. рублей — для семьи из двух педагогов. Также доступны программы «Социальная ипотека», «Бюджетная ипотека» и федеральная программа «Земский учитель» с выплатой 1 млн рублей при переезде в сельскую местность.
Ранее губернатор Подмосковья Андрей Воробьев подчеркнул, что одна из важнейших задач — поиск учителей для работы в школах.
«За эти годы мы построили большое количество школ и стараемся наполнить их не только оборудованием, компьютерами, интерактивными досками, робототехникой, но и решить важнейший вопрос — наша задача: настойчиво искать учителей, преподавателей», — отметил Воробьев.