Стрельба в Перми заставила снова заговорить об организации психологической помощи учащимся
РИАМО - 21 сен. Качественная работа психологов в учебных заведениях позволяет избегать таких трагедий, как расстрелы школы в Казани и университета в Перми. Грамотные специалисты вовремя бы помогли подросткам с проблемами и они бы не взялись за оружие. Такое мнение в беседе с РИАМО высказала врач-психотерапевт, психиатр, руководитель центра ментального здоровья «Эмпатия» в Реутове Надежда Панова.
В мае 19-летний молодой человек устроил стрельбу в одной из школ Казани. В результате погибли 9 человек и 21 пострадал. 20 сентября студент открыл стрельбу в одном из корпусов Пермского университета и убил 6 человек, еще более 20 пострадали.
«Если бы стрелки своевременно оказались в поле зрения специалистов, то трагедий можно было бы избежать. Бесспорно, что подростки без психических нарушений таких чудовищных действий не совершают», – сказала Панова.
По ее словам, уровень психологической работы в учебных заведениях остается крайне низким.
«Данной работой должны заниматься педагоги с профессиональной психологической подготовкой. Необходимо проводить занятия на развитие эмоционального и социального интеллекта, тренинги командообразования. Это важно для всех детей и подростков, вдобавок так можно выявить тех ребят, которые испытывают сложности в общении со сверстниками, и работать с ними индивидуально», – считает эксперт.
Панова отметила, что в условиях неразвитости психологической службы в школах и вузах родителям приходится справляться в одиночку. И здесь их должно насторожить отсутствие у ребенка близких друзей, конфликтные отношения со сверстниками или просто «выпадение» ребенка из коллектива.
«В таком случае я рекомендую водить ребенка на занятия специальных психотерапевтических групп для подростков, ведь наедине с психотерапевтом навыки общения не обретешь, для этого нужна принимающая ребенка среда сверстников. При явных проблемах нужно посетить и детского психиатра, его помощь позволит предотвратить развитие у подростка болезненных идей и агрессивного поведения. Важно, чтобы ребенок не озлобился и не перешел к крайним мерам», – заключила Панова.
Психолог рассказала, как помочь пережившему нападение ребенку>>