Психотерапевт Кумов рассказал, как убедить ребенка начать читать книги
РИАМО - 26 июн. Мотивирующая договоренность – один из способов убедить ребенка начать читать, например, школьную литературу, сообщил РИАМО врач-психотерапевт АО «Медицина» (клиника академика Ройтберга) Михаил Кумов.
«Очевидный способ - объяснить ребенку, зачем эти книги нужно читать, чем они могут быть полезны в будущем, настоящем и что из них можно подчерпнуть. Если это не работает, то аргументы можно подкрепить какими-то простыми способами обмена, договоренностями: читая, например, какое-то количество страниц в день, ребенок в результате получает то, что ему хочется – обычно это планшет или телефон на большее количество времени в день», – сказал Кумов.
Он добавил, что для того, чтобы заинтересовать, нужно знать своего ребенка и понимать его желания. При этом очень важный момент – избежать насилия. В противном случае, вместо прочтенных книг можно получить протестные реакции и негативное отношение к литературе, педагогам и родителям.
«Каких-то кардинальных методов заинтересовать чтением нет. Если ребенку совсем не идет чтение книг, то и не стоит применять жесткие меры воздействия, заставлять. Стоит поискать то, что ему вообще нравится из книг. Многие дети в школьном возрасте мало интересуются учебной литературой и наверстывают все уже в зрелом возрасте», – отметил психотерапевт.
Он рассказал, что школьникам младших классов может помочь совместное чтение с кем-то из родителей. А вот дети, особенно в старших классах, довольны хитрые: неинтересные произведения они, например, не читают, а пробуют посмотреть их экранизации.
«Это можно использовать, как один из методов – посмотреть экранизацию, а потом какие-то места прочитать из книги. Меня в свое время очень выручали критики, которые неплохо описывали содержание произведения», – поделился врач.
Он резюмировал, что надо всегда стремиться договариваться. Если удалось избежать насилия, но при этом он прочитал меньше, чем вы хотели – это лучше, чем если бы вы применили жесткие дисциплинарные меры.