Подмосковье определило приоритеты дополнительного образования на год

Представители муниципальных опорных центров и организаций дополнительного образования 25 августа обсудили в Национальном центре «Россия» приоритеты работы на новый учебный год, сообщает пресс-служба министерства образования Московской области.

Областное совещание «Дополнительное образование в Подмосковье: приоритеты, практики, партнерство» прошло 25 августа в Национальном центре «Россия». В нем участвовали 130 представителей муниципальных опорных центров и учреждений дополнительного образования.

Участники определили ключевые направления работы на новый учебный год. Среди них — развитие сетевого партнерства, повышение доступности образования, технологический суверенитет, воспитательная работа, интеграция Движения Первых и обеспечение безопасности детей.

На встрече представили второй этап Концепции развития дополнительного образования до 2030 года с акцентом на воспитательный потенциал программ. Эксперты обсудили создание доступной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья, интеграцию молодежного движения в систему дополнительного образования и переход от сетевых соглашений к измеримым результатам.

Также участникам показали цифровые форматы инженерных соревнований и современные психодиагностические инструменты для выявления рисков деструктивного поведения детей и подростков. В завершение совещания наградили региональных экспертов и руководителей муниципальных опорных центров за вклад в развитие подрастающего поколения Подмосковья.

Ранее губернатор Московской области Андрей Воробьев напомнил, что в регионе проживает 1,76 млн детей и программа по обеспечению их безопасности продолжится до 2030 года.

«Детский контингент в Подмосковье составляет 1,761 млн человек и постоянно растет. <…> Президентская программа предполагает комплексную безопасность детей», — отметил Воробьев.