USD
Доллар США
84,28
-0.21 %
EUR
Евро
98,29
-0.23 %
CNY
Китайский Юань
12,53
-0.29 %
GBP
Фунт стерлингов
114,90
-0.23 %

Школу в Королеве и детсад в Одинцове поставили на кадастровый учет

Недвижимость

Фото - © медиасток.рф

Управление Росреестра по Московской области поставило на кадастровый учет школу на 825 мест в Королеве и детский сад на 245 воспитанников в Одинцове, сообщает пресс-служба министерства имущественных отношений Московской области.

Управление Росреестра по Московской области провело учетно-регистрационные действия в отношении двух социально значимых объектов Подмосковья. На государственный кадастровый учет поставили школу в микрорайоне Первомайский Королева и детский сад в ЖК «Союзный» Одинцова.

Четырехэтажная школа площадью более 12 тыс. кв. м рассчитана на 825 учеников. В здании оборудовали 33 класса, столовую, медицинский блок, два спортзала, актовый зал, библиотечно-информационный центр и мастерские. На территории создали спортивные и игровые зоны, площадки для волейбола, баскетбола и легкой атлетики. Первые занятия в школе начнутся в сентябре 2026 года.

Трехэтажный детский сад площадью около 4 тыс. кв. м рассчитан на 245 воспитанников, включая детей ясельного возраста. В нем предусмотрены функциональные классы, спортзалы, зоны отдыха и помещения для музыкальных, танцевальных и других творческих занятий. Рядом установили игровые комплексы, обустроили спортивную площадку, выполнили озеленение, организовали крытые парковки и зоны отдыха.

«Оперативная работа ведомства способствует созданию благоприятных условий для развития социальной инфраструктуры и улучшения качества жизни граждан в регионе», — отметил заместитель руководителя управления Павел Иванов.

По словам губернатора Московской области Андрея Воробьева, ежегодно в Подмосковье становится на 40 тыс. школьников больше, именно поэтому в регионе продолжают строить современные образовательные учреждения, а также капитально ремонтируют уже имеющиеся объекты.

«Мы делаем капитальный ремонт в 42 школах по президентскому нацпроекту «Образование». Мы хотим, чтобы школы были не просто местами для учебы, а настоящими центрами для развития детей, где они смогут учиться, творить и проводить время», — заявил Воробьев.