В школах и колледжах Подмосковья прошли «Разговоры о важном» о блокаде Ленинграда
:format(webp)/aHR0cHM6Ly90ZXJtaW5hbC5tb3NyZWcucnUvbWVkaWEvbWVkaWEvaW1hZ2UvMjAyNi85L2ZyYW1lLTUzLnBuZw.webp)
Фото - © Навигаторы Детства Московской области
Школьники и студенты Подмосковья 7 сентября на занятиях «Разговоры о важном» обсудили подвиг жителей блокадного Ленинграда, труд и ответственность, сообщает пресс-служба министерства образования Московской области.
7 сентября в школах и колледжах Подмосковья прошли занятия проекта «Разговоры о важном». Второе занятие нового учебного года посвятили истории, человеческим поступкам, труду, ответственности и памяти.
Ученики 1–5 классов и студенты 2–4 курсов СПО обсудили тему «Подвиг и память. К 85-летию начала блокады Ленинграда». Ребята узнали о ленинградцах, которые в годы блокады продолжали учиться, работать, лечить и помогать друг другу. Истории жителей города показали, какую ценность приобретали поддержка близких, помощь другим и готовность поделиться последним.
Ученики 6–11 классов и студенты первого курса СПО познакомились с историей Николая Ивановича Путилова. Занятие посвятили труду, настойчивости, ответственности за свое дело и памяти, которую оставляют результаты работы и созданные проекты.
Всероссийский проект «Навигаторы детства» реализует Росдетцентр | РДЦ при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
В Подмосковье хорошие результаты в сфере образования благодаря открытости школ к нововведениям и диалогу с обществом, сообщил губернатор Московской области Андрей Воробьев.
«Особенно я хочу отметить наши флагманские школы, но подчеркнуть не их привилегированность, а то, что они всегда открыты (к диалогу, к чему-то новому — ред.)», — сказал Воробьев.