Школьники из ЦФО узнали на форуме о поступлении и обучении в вузах Дальнего Востока
РИАМО - 23 ноя. Форум школьников, который знакомит учащихся с ведущими вузами Дальневосточного федерального округа (ДФО), прошел в Москве на площадке «Точки кипения – Арбат» в российской столице. Он организован в рамках комплекса воспитательно-патриотических мероприятий «Дни регионов Дальнего Востока в Москве – 2023», сообщают организаторы мероприятия.
Основная задача – презентовать школьникам преимущества получения высшего образования в лучших учебных заведениях Дальнего Востока, представить им перспективы дальнейшего трудоустройства в ДФО, а также рассказать о действующих в макрорегионе социальных программах, льготных режимах ведения бизнеса и туристических возможностях. В мероприятии принимают участие старшеклассники из Москвы, Калуги, Брянска и Московской области.
«Сегодня Дальний Восток и Арктика — это территории, где создается будущее нашей страны. Количество студентов, приезжающих учиться на Дальний Восток из других регионов страны, за пять лет увеличилось в три раза. Молодые люди приезжают учиться, работать, создавать новые проекты. Молодежь привлекает динамика развития региона, новые современные предприятия, созданные здесь уникальные возможности для самореализации», — отметил министр по развитию Дальнего Востока и Арктики Алексей Чекунков.
Программа форума включала в себя деловую и практическую части. В рамках первой молодые люди встречались с представителями регионов Дальнего Востока, которые знакомили будущих студентов с учебными заведениями, рассказывали о востребованных и уникальных для каждого региона специальностях, возможностях для самореализации.
Так, в Камчатском государственном университете имени Витуса Беринга (КамГУ им. Витуса Беринга) можно получить психолого-педагогическое, гуманитарное образование или поступить на факультет естественных и технических наук, где готовят таких необходимых для Камчатки специалистов, как экологи, биологи и геофизики.
«Геофизика с профилем вулканология и сейсмология. Где еще заниматься изучением вулканов, как не на Камчатке? Это, мне кажется, логично и естественно. И наши студенты не просто в аудиториях осваивают часть дисциплин, они вылетают на вулканы и вместе с учеными устанавливают новые сейсмостанции, обслуживают их, следят за сейсмообстановкой», — рассказала на встрече со старшеклассниками и. о. ректора КамГУ им. Витуса Беринга, член Совета при Президенте РФ по русскому языку, основатель фонда «Тотальный диктант» Ольга Ребковец.
Об учреждениях высшего образования в Республике Саха (Якутия), а также особенностях жизни в регионе участникам форума рассказал старший научный сотрудник лаборатории медицинских биотехнологий Северо-Восточного федерального университета имени М. К. Аммосова (СВФУ) Иван Троев. По его словам, что в структуру СВФУ входят 12 институтов, 5 факультетов, 2 колледжа, а также больше 40 научно-исследовательских лабораторий, объектов научной инфраструктуры. Кроме того, у ВУЗа есть филиалы как в России, так и представительства за рубежом.
«У вуза есть несколько филиалов в регионе: в городе Мирный и в городе Нерюнгри, а также один филиал в Чукотском автономном округе. Открыли два представительства за границей, одно из них находится в китайском Харбине, второе – в Камеруне в Африке», — отметил Троев.
В рамках форума был представлен еще один российский вуз, который известен далеко за пределами Дальнего Востока – это Дальневосточный федеральный университет (ДВФУ), амбассадором которого выступила выпускница ДВФУ, ИТ-предприниматель из Приморья Александра Семакина.
«Это уникальный вуз на Дальнем Востоке, позволяющий освоить новые профессии, которые сегодня очень необходимы России: развитие технологических предприятий, импортозамещение, освоение космоса, биотехнологии, биоинженерия. Кроме того, я рассказывала ребятам о практическом применении своего опыта, о том, как сразу вместо диплома сделать реальный проект, который нужен бизнесу, например, под нужды конкретных заводов. Сейчас на Дальнем Востоке есть большое количество областей, где ждут новых решений», — отметила Александра Семакина.
Благодаря форуму некоторые школьники выбрали для себя конкретное направление, в котором хотели бы развиваться.
Другое направление, для развития которого школьники хотят поступить на Дальний Восток — сотрудничество с Китаем. Например, Константин, ученик брянского городского образовательного комплекса № 59, теперь рассматривает «возможность учебы и работы на Дальнем Востоке», его заинтересовала реализация проектов с участием китайского бизнеса.
После своих выступлений спикеры пригласили школьников поступать в высшие учебные заведения Дальнего Востока и открывать для себя интересные и перспективнее специальности. Впрочем, данными встречами знакомство старшеклассников с вузами не ограничилось, они также принимали участие в квесте, где после просмотра видеороликов об университетах им было нужно правильно ответить на предложенные вопросы. Все участники игры получили в подарок брендированные портативные зарядные устройства.
Важность проведения подобных мероприятий оценили как сами школьники, так и сопровождавшие их представители образовательных организаций.
Помимо перспектив для трудоустройства, участников форума впечатлила природа Дальнего Востока, туристический потенциал региона.