Педагоги Орехово‑Зуевского округа узнали о новых подходах к образованию
![](https://api.riamo.multiadminka.ru/get_resized/zHMnlq2Ue5TYniix17cm3Kie4Wc=/1920x1080/filters:rs(fill-down):format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNC8zLzU4L2MxLzVtdS5qcGc.webp)
Фото - © Пресс-служба Министерства образования Московской области
РИАМО - 25 мар. На площадке Орехово-Зуевского государственного гуманитарно-технологического университета (ГГТУ) состоялся форум педагогов, посвященный преемственности общего образования. Об этом сообщает пресс-служба министерства образования Московской области.
Мероприятие было организовано при участии Московского областного центра дошкольного образования и группы компаний «Просвещение».
Открытие форума было отмечено презентацией игровых развивающих комплектов для малышей, представленных на презентационных площадках «Просвещения». На пленарном заседании участников приветствовала проректор ГГТУ по науке и инновационной политике Элина Яковлева, подчеркнув актуальность темы форума, объединившей педагогов дошкольного образования из различных муниципальных образований Подмосковья.
Один из выступающих на форуме, председатель Ассоциации педагогов дошкольного образования Московской области, профессор Алексей Майер рассказал о преемственности в содержании и организации вопроса. Тема доклада профессора кафедры общей и специальной педагогики МПСУ и научного руководителя проекта «Просвещение-Союз» Лилии Тимофеевой звучала как вызов: «Реально ли подготовить к школе, сохранив детство?».
В рамках форума участникам представили интерактивные выступления ведущих ученых и специалистов, включая академика РАО Марьяну Безруких и профессора Марину Кузнецову, ведущего научного сотрудника лаборатории начального общего образования Института стратегии развития образования РАО.
Также прошли мастер-классы от педагогов-практиков и экспертов, углубляющие знания участников в области дошкольного образования.
Ранее губернатор Подмосковья Андрей Воробьев сообщил, что с 2024 года в Подмосковье будет увеличена поддержка учителей. Для педагогов, которые будут приходить на работу в новые школы, предусмотрели подъемные.
«Школы мы научились строить, детские сады тоже. На первую роль выходит учитель, именно его подготовка, особенно точные науки, естественные науки. Поэтому мы в Подмосковье со следующего года усиливаем поддержку учителей для того, чтобы каждая семья, каждый учитель, который приезжает в Подмосковье, мог не думать о проживании, не платить за это», – сказал Воробьев.