Педагог из Егорьевска дала советы по обучению детей с РАС

Педагог-психолог Клеменовской школы-интерната Ольга Колмыкова из Егорьевска представила рекомендации по обучению детей с расстройством аутистического спектра и интеллектуальными нарушениями, сообщает пресс-служба администрации горокруга.

Педагог-психолог МКОУ «Клеменовская школа-интернат» Ольга Колмыкова предложила четыре инструмента, которые помогают детям с расстройством аутистического спектра и интеллектуальными нарушениями адаптироваться к занятиям. В их числе — визуальное расписание дня, пошаговые схемы для заданий и обучение через показ действий.

Специалист также рекомендует заранее знакомить ребенка с новыми ситуациями: показывать фотографии места предстоящей поездки, обсуждать маршрут и разбирать новые темы в игре. Для подготовки к занятиям можно использовать социальные истории — короткие комиксы с действиями ребенка и репликами педагога.

Колмыкова посоветовала создать сенсорную корзину с наушниками с шумоподавлением, мячиком для сжимания и тяжелым пледом, а также предусматривать перерывы до появления усталости. Безопасные стереотипные действия, например вращение карандаша, не следует запрещать: они могут помогать ребенку сосредоточиться.

Навыки педагог предлагает делить на небольшие последовательные действия, хвалить за каждый шаг и использовать немедленное поощрение — стикеры, фишки или счетчик успехов. Ошибки важно корректировать без негативной оценки.

«Я работаю с детьми с РАС и нарушениями интеллекта уже более 29 лет. Эти дети учатся — просто их язык обучения другой. Ваша задача — не «пробить стену», а найти дверь», — поделилась Ольга Колмыкова.

Педагог подчеркнула, что каждый небольшой шаг ребенка может стать важной победой.

Ранее губернатор Московской области Андрей Воробьев заявил, что задача властей — создать максимально комфортные условия для привлечения педагогов.

«Наша задача — приложить максимум усилий, создать условия для того, чтобы специалисты приезжали к нам работать. Все новые школы, конечно, должны иметь высокое качество образования. Если раньше мы строили учебные заведения на 550, 1 100 мест, то сейчас — на 1 500, 2 000 учащихся. Часто это комплексы, где мы также занимаемся дошкольным образованием, что является крайне востребованным», — заявил Воробьев.