В школах Подмосковья расширили углубленное изучение естественных наук
:focal(0.48:0.54):format(webp)/aHR0cHM6Ly90ZXJtaW5hbC5tb3NyZWcucnUvbWVkaWEvbWVkaWEvaW1hZ2UvMjAyNi8xMS9kc2MwMDQyMy11bHVjaHNoZW5vLXVtLXNodW1hLmpwZw.webp)
Фото - © Министерство образования Московской области
Школы Московской области в этом учебном году добавили химию и биологию в проект углубленного изучения естественных наук. Он охватывает более 40 школ в 29 муниципалитетах и около 1,7 тыс. учеников, сообщает пресс-служба министерства образования Московской области.
В прошлом учебном году проект углубленного изучения естественных наук работал в пилотном режиме: десятиклассники занимались физикой. Для этого на базе Физтех-лицея имени Капицы создали региональный центр «Спектр». Как пояснила вице-губернатор Московской области Людмила Болатаева, теперь физику углубленно изучают с восьмого класса, а десятиклассникам стали доступны химия и биология.
«Это дает результат на ЕГЭ и олимпиадах, но главное — к моменту поступления школьник уже знает, что стоит за профессией, которую выбирает», — отметила Болатаева.
Занятия повышенной сложности проходят в школах в формате еженедельных профильных кружков по три учебных часа. В этом учебном году также запланированы 140 практических интенсивов на базе Физтех-лицея и 90 лекций ученых.
На биологии школьники исследуют клетки и микроорганизмы с помощью профессиональных микроскопов, готовят питательные среды, выращивают бактерии и осваивают выделение ДНК. Раньше такие опыты проводили только на первых курсах профильных вузов. На химии ребята учатся безопасно работать с реагентами, разделять смеси жидкостей перегонкой, синтезировать вещества и распознавать их с помощью качественных реакций. На физике собирают сложные электрические цепи, исследуют полупроводники, оптику и тепловые процессы на высокоточном оборудовании.
«Мы приезжаем туда, чтобы провести настоящие эксперименты и решать сложные задачи. Именно на таких занятиях понимаешь, что естественные науки — это живое знание», — отметил ученик 11-го класса Одинцовского «Десятого лицея» Тимофей Нарыгин, говоря о выездах в лабораторию.
Для педагогов запустили вебинары по работе с цифровыми лабораториями и ведению проектной деятельности. Комплексный подход помогает ученикам готовиться к ЕГЭ, вступительным испытаниям и олимпиадам, осознанно выбирать карьеру в медицине, инженерии и науке.
Ранее губернатор Подмосковья Андрей Воробьев сообщил, что область активно инвестирует в образование, в частности, в лаборатории, кластеры, в интеграцию с университетами. Например, в регионе развивается проект «Предшкола».
«Мы инвестируем в образование и в лаборатории, и в образовательные кластеры, в интеграцию с университетами, потому что, когда школа интегрирована в университет, это еще более высокое качество образования для наших детей», — сказал Воробьев.