Ученые из Лобни представили разработки на съезде в Сколтехе
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi83L2ltZy0yMDI2MDcxNC0xMTA3MDNfV1lzSFcwNS5qcGc.webp)
Фото - © Администрация г.о. Лобня
Представители Федерального научного центра кормопроизводства и агроэкологии имени В.Р. Вильямса из Лобни приняли участие в XIV Всероссийском съезде советов молодых ученых и студенческих научных обществ, который прошел с 9 по 11 июля в Москве на базе Сколтеха. Специалисты представили научные разработки и обсудили вопросы продовольствия будущего и защиты интеллектуальной собственности, сообщает пресс-служба администрации горокруга.
В работе съезда участвовали председатель совета молодых ученых центра Светлана Маляренко, ее заместитель Екатерина Кривопуск, секретарь Анна Шабля и другие сотрудники учреждения.
Заведующая молодежной лабораторией физиологии растений, кандидат сельскохозяйственных наук Луиза Сайфутдинова выступила приглашенным спикером на панельной сессии «Продовольствие будущего: как оно создается сегодня в молодежных лабораториях». Она представила доклад о деятельности лаборатории, созданной в рамках нацпроекта «Наука и университеты». Выступление вызвало интерес у участников и сопровождалось активным обсуждением.
В рамках съезда также прошел мастер-класс ПАО «ФосАгро», где ученые познакомились с современными технологиями производства минеральных удобрений и мерами поддержки молодых специалистов. На сессии, посвященной интеллектуальной собственности, участники обсудили различия в подходах к защите прав в науке и бизнесе и разобрали практические кейсы по сохранению технологического лидерства.
Федеральный научный центр кормопроизводства и агроэкологии имени В.Р. Вильямса работает в Лобне по адресу: Научный городок, 1. Центр основан в 1922 году по инициативе профессора В.Р. Вильямса.
Ранее губернатор Подмосковья Андрей Воробьев сообщил, что область активно инвестирует в образование, в частности, в лаборатории, кластеры, в интеграцию с университетами. Например, в регионе развивается проект «Предшкола».
«Мы инвестируем в образование и в лаборатории, и в образовательные кластеры, в интеграцию с университетами, потому что, когда школа интегрирована в университет, это еще более высокое качество образования для наших детей», — сказал Воробьев.