Психолог призвал не объяснять нападения школьников буллингом

Кандидат психологических наук Рустам Муслумов рассказал, почему нельзя составить портрет потенциального нападающего школьника и как реагировать на угрозы, сообщает «ФедералПресс».

Учебный год начался с нескольких случаев подростковой агрессии: в Красноярском крае школьница с ножом напала на педагогов и детей, в Башкирии мальчик ранил одноклассника, в Москве восьмиклассник порезал учительницу.

Доцент кафедры возрастной и педагогической психологии Уральского федерального университета Рустам Муслумов пояснил, что единого психологического типа подростка, способного к нападению, не существует. Риск повышает сочетание факторов: конфликты, изоляция, переживание унижения, агрессия и импульсивность. Объяснять все только буллингом, воспитанием, играми или психическим расстройством ошибочно.

Родителям и педагогам следует обращать внимание на конкретные и повторяющиеся угрозы, обсуждение цели, времени или способа нападения, приобретение оружия и нарастающий интерес к насилию. Учитель не должен расследовать ситуацию сам: о таких сигналах нужно немедленно сообщить администрации школы и правоохранительным органам.

Подписывайтесь на канал РИАМО в МАКС.