На квантовом «Уроке цифры» «Росатома» школьники начнут писать свой первый «квантовый код»

Общество

Фото - © Медиасток.рф

6 апреля по всей России начнется Всероссийский образовательный проект «Урок цифры», посвященный квантовым технологиям. Тема занятия — «Как кодить на квантах». Организаторами выступают Госкорпорация «Росатом» и АНО «Цифровая экономика». Мероприятие проходит при содействии Минпросвещения и Минцифры России, которые оказывают поддержку этому «квантовому марафону», сообщили организаторы.

«Для того, чтобы квантовые технологии вошли в нашу жизнь, нужны не только научные успехи в разработке квантовых компьютеров, но и люди, которые смогут использовать это достижение науки и создавать программное обеспечение для применения квантовых вычислений в самых разных сферах жизни. Мы видим, что разработчикам классического ПО порой бывает сложно начать программировать «на квантах», ведь этим технологиям нельзя научиться быстро. Вот почему погружение в квантовые принципы мироустройства нужно начинать со школы: чем раньше наши дети будут осваивать квантовый способ мышления, тем более успешные квантовые программисты из них вырастут. «Урок цифры» по квантовым технологиям – это уникальная возможность открыть большому числу российских школьников абсолютно новое и перспективное направление программирования, с которым связаны будущие технологические прорывы страны и качество жизни каждого из нас», - отметила директор по квантовым технологиям Госкорпорации «Росатом» Екатерина Солнцева.

В ходе урока школьникам расскажут о квантовом программировании — новом направлении в разработке программного обеспечения для технологий будущего. Ребятам объяснят, как освоить профессию квантового программиста, а также почему тем, кто уже давно пишет классический код, зачастую сложнее создавать квантовые алгоритмы, чем молодым людям, начинающим изучать эту сферу со школьной скамьи.

Занятия в регионах продлятся до 26 апреля. «Квантовый апрель» выбран для проведения не случайно: именно этот период традиционно отведен под урок, поскольку 14 апреля отмечается Всемирный день квантовых технологий. В эту дату в Музее «Атом» на ВДНХ пройдет столичное занятие для московских школьников, к которому в формате онлайн присоединятся несколько сотен учебных заведений из разных уголков страны.

В рамках «Урока цифры» в регионах также состоится премьерный показ просветительской ленты, посвященной квантовому программированию. Ее юные герои отправляются в квантовую лабораторию НИТУ МИСИС, где знакомятся с устройством сверхпроводникового квантового компьютера. В фильме ученые делятся с гостями основами создания квантового ПО и рассказывают о прикладных задачах, которые можно решать с помощью квантовых алгоритмов.

Для закрепления пройденного материала участников ждут интерактивные тренажеры. С их помощью школьники смогут проверить свои знания о сверхпроводниковом квантовом вычислителе, сравнить классические и квантовые логические схемы, а также познакомиться с облачной платформой для квантовых вычислений.

Госкорпорация «Росатом» участвует в организации урока как лидер национальной дорожной карты по квантовым вычислениям. Одна из ключевых задач этого документа на период до 2030 года — популяризация квантовых технологий среди учащихся и студентов для формирования кадрового резерва индустрии.

Проект «Урок цифры» реализуется в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства», а также входит в число инициатив, направленных на достижение национальной цели «Технологическое лидерство».

«Квантовое программирование и квантовые алгоритмы уже сегодня становятся частью глобальной технологической повестки. В рамках проекта «Урок цифры» мы стремимся не только познакомить школьников с базовыми принципами квантовых вычислений, но и показать практическую значимость этих знаний. Раннее знакомство школьников с этими направлениями способствует развитию их исследовательского мышления, повышает интерес к инженерным и ИТ-специальностям и формирует кадровый потенциал для высокотехнологичных отраслей экономики», - подчеркнула директор направления «Кадры для цифровой экономики» АНО «Цифровая экономика» Юлия Горячкина.